Proyecto Explor@ en Alfaro Ruiz

Objetivo

ü  Capacitar a jóvenes entre los 9 y 18 años de escasos recursos socio económicos, por medio del Proyecto Dulce-Ayuda Explor@ de la Fundación Omar Dengo.

 

Desarrollo del proyecto Explor@:

Las experiencias de aprendizaje y materiales de capacitación son producto de una iniciativa de la Fundación Omar Dengo (FOD) y la empresa Wal*Mart de Costa Rica, que cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación Pública, el Ministerio de Justicia y la Presidencia de la República y que ha logrado, además, la colaboración de la empresa Microsoft.

Esta importante alianza hizo posible la creación del Programa Dulce Ayuda — Explor@ de la Fundación Omar Dengo y de los recursos obtenidos del Proyecto Dulce Ayuda que impulsa Wal*Mart, gracias al cual ha sido posible contar con el respaldo de esta corporación como con el de miles de costarricenses. Gracias a este esfuerzo conjunto, el Programa Dulce Ayuda Explor@ beneficiará a más de 20.000 jóvenes en todo el país durante los cuatro años de su ejecución.

Este programa tiene como propósito brindar oportunidades de aprendizaje, entretenimiento y desarrollo a muchachos y muchachas que deseen hacer un uso productivo de su tiempo libre para desarrollar sus capacidades y talentos personales. Contribuye, también, a estimular destrezas y competencias humanas y tecnológicas que los preparan para el mundo del trabajo y aumentan sus posibilidades de desempeñarse exitosamente en ámbitos personales, familiares, comunitarios y laborales.

Los cursos y talleres del Programa Dulce Ayuda — Explor@ son gratuitos para todos los jóvenes participantes. Se ofrecen en las instituciones educativas que cuentan con laboratorios del Programa Nacional de Informática Educativa, MEP-FOD o en centros que cuenten con laboratorios en donde se pueda dar las clases. Se imparten también por medio de una amplia red de organizaciones no gubernamentales asociadas que ha sido constituida por la Fundación Omar Dengo con el propósito de ampliar su cobertura y presencia en las más diversas comunidades del país. En el caso del Comité de la Persona Joven de Alfaro Ruiz, dicho proyecto tiene alrededor de 2 años en ejecución, a partir del cual se ha logrado graduar alrededor de 320 estudiantes, en cursos como Word, Excel, Power Point, Diseño de Página Web, Prevención de Desastres y en vacaciones se piensa impartir un curso llamado Líder técnico que capacite a los jóvenes en el uso y mantenimiento adecuado de su propia computadora, esto gracias a la colaboración diferentes instituciones y personas como la Municipalidad de Alfaro Ruiz y su alcalde Marco Vinicio Rodríguez Muñoz, además todo esto no se hubiera logrado sin el gran apoyo de el Liceo Alfaro Ruiz, que en primera instancia con la ayuda de la directora en el 2007 Marlen Hernández Arroyo y posteriormente en el 2008 con la actual directora Hannia Morales Zúñiga, las cuáles en conjunto con el Alcalde fueron las impulsoras en el cantón de la propuesta ya que nos prestaron los laboratorios (el del colegio y el de la Municipalidad) sin cobrar nada, lo que demuestra su profesionalismo y su visión en busca del beneficio de la comunidad a la cuál han favorecido en demasía, estas personas que son las encargadas en gran parte de la educación de los y las jóvenes de Alfaro Ruiz, tanto el Alcalde como las directoras creyeron en este grupo de jóvenes y en el desarrollo del cantón, y en este momento tiene valiosos resultados, generando una de las poblaciones mejor preparadas en lo que a computación respecta .

Es importante rescatar que en el proyecto desarrollado en Alfaro Ruiz se han logrado muchos beneficios, como en el caso de jóvenes sin estudio, que tienen un titulo que los respalde y además algunos ya encontraron trabajo, en la mayoría de los casos los y las jóvenes se motivan para seguir estudiando y más bien desean seguir recibiendo computación, sin embargo por varias limitantes, no se puede seguir un proceso formativo.  En lo que respecta a la comunidad y en este caso los lugares participantes, podrán proyectarse a nivel nacional y crear personas más competitivas a nivel laboral, que ayudaría al crecimiento y desarrollo de la zona, dejando atrás los miedos que no han permitido generar programas educativos que ayuden al desarrollo intelectual de las personas más necesitadas.

Los encargados del proyecto en Alfaro Ruiz son Oscar Quesada Rojas como coordinador del proyecto y Allan Quesada Rojas como presidente del Comité de la Persona Joven, además de un gran cantidad de jóvenes y un comité de padres de familia.

Este trabajo constituye también una valiosa oportunidad para el intercambio de experiencias y conocimientos con éstas y otras organizaciones interesadas en el trabajo con jóvenes y en el desarrollo de nuevos ambientes de aprendizaje mediados por tecnologías digitales.

La producción de los cursos y talleres, al igual que la elaboración de los materiales, ha sido realizada por un equipo de especialistas asociados al Centro de Innovación Educativa y del Centro de Aprendizaje en Línea de la Fundación Omar Dengo. Este equipo fue liderado por Ana Virginia Quesada, Directora del Centro de Aprendizaje en Línea y Producción Digital, quien tuvo a cargo la coordinación general de la producción pedagógica y de estos materiales. La producción busca desarrollar experiencias de aprendizaje centradas en el disfrute y el desenvolvimiento de capacidades de los participantes así como fomentar ambientes en los que se explore, practique y aprenda por medio de dinámicas de intercambio y colaboración. Cada curso tiene, una duración de veinte horas y quienes cumplan con los requisitos de cada curso obtendrán un certificado de participación y, en algunos casos, una certificación de aprendizajes.

El Programa Dulce Ayuda Explor@ ha sido concebido como una serie de seis módulos que incluyen los siguientes cursos:

1. DISEÑO DE JUEGOS Y PRODUCCIÓN DE ANIMACIONES CON PROGRAMACIÓN EN SCRATCH (recomendado para jóvenes de entre 11 y 16 años): En el marco de este curso los Jóvenes utilizarán el lenguaje de programación Scratch para crear historias animadas, juegos y arte digital. Se trata de una experiencia de aprendizaje que combina la exploración, el entretenimiento y el aprendizaje. Les permite a los participantes adquirir mayor fluidez tecnológica y adquirir nuevas habilidades de resolución de problemas. La experiencia permite desarrollar aprendizajes de gran utilidad. Esta propuesta fue desarrollada por Ximena Miranda, Productora Académica del Centro de Innovación Educativa de la FOD. El uso del programa Scratch dentro de la serie Explor@ fue autorizado a la FOD por el Laboratorio de Medios del Instituto Tecnológico de Massachussets.

2. PERIODISTAS DIGITALES (recomendado para jóvenes entre 13 y 17 años): En este curso los jóvenes producirán periódicos y otros recursos comunicativos para ser aprovechados en su comunidad. Se propone estimular la creatividad y el uso del lenguaje, así como la capacidad lógica, de observación y expresión de los participantes. El curso les ofrece a los jóvenes la oportunidad de analizar y explorar la noticia, poner en marcha los pasos para la realización de reportajes y la utilización de imágenes y diseños que les permitan expresar sus ideas y comunicar en forma efectiva. Un eje central de esta experiencia de aprendizaje es que los participantes puedan realizar dentro de él producciones personalizadas, que aprendan dónde y cómo investigar los temas que les interesan, así como profundizar en los temas de forma que puedan abordarlos desde perspectivas distintas y proponer soluciones a los problemas que identifiquen. Periodistas Digitales es una producción extraída del Proyecto Zon@ M que fue diseñado por Ana Virginia Quesada y Maureen Aragón del Centro de Aprendizaje en Línea de la FOD y ejecutado con financiamiento de la empresa Microsoft en el marco del Programa Alianza por la Educación.

3. DISEÑO PÁGINAS WEB (recomendado para jóvenes entre 13 y 17 años): Este curso permite a los jóvenes explorar los principales conceptos y prácticas utilizadas en el diseño y producción de sitios web personales. Promueve la exploración de distintos recursos de información que se encuentran en la Internet y que pueden ser incorporados a los proyectos. Busca también que los jóvenes se perciban a si mismos como posibles productores de materiales y productos que puedan ser compartidos y aprovechados por otras personas en el marco de Internet. Este curso fue diseñado por Priscilla Cascante, productora académica del Centro de Aprendizaje en Línea de la FOD.

4. METEOROLOGÍA Y PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS (recomendado para jóvenes entre 9 y 12 años):

Este curso aborda el estudio del clima y la observación de aquellos elementos y condiciones del tiempo que permitan comprenderlo y tomar decisiones que incrementen la calidad de vida y la seguridad de las personas que viven en las comunidades. En el marco del curso se utilizarán herramientas de medición e instrumentos que utilizan los meteorólogos. El curso incluye un juego de simulación donde los niños, niñas y jóvenes podrán utilizar y aprender las mismas técnicas que utilizan los meteorólogos profesionales. La experiencia hace posible que los jóvenes estudien diferentes fenómenos climatológicos y que, a partir de esta experiencia, puedan comprender mejor las emergencias que pueden generarse a partir de ellos y las formas en que las emergencias pueden prevenirse o enfrentarse. Esta producción estuvo a cargo de Priscilla Cascante y Ana Virginia Quesada, del Centro de Aprendizaje en Línea de la Fundación Omar Dengo. En su realización contó con el apoyo de la Comisión Nacional de Emergencias.

5. PRODUCTIVIDAD DIGITAL (recomendado para jóvenes entre 13 y 17 años): El curso permite la experimentación con distintos procesadores de palabras, hojas electrónicas de cálculo, programas de presentación, bases de datos, editores de imágenes y aplicaciones para la producción de imágenes digitales. Busca que los jóvenes conozcan los usos prácticos de las aplicaciones y que las puedan aprovechar para hacer trabajos personales creativos y para vincularse a las prácticas del mundo laboral. Esta producción fue realizada por Leda Mata, Productora Académica Asociada al Centro para la Ciudadanía y la Productividad Digital de la FOD. Este curso es una adaptación de “Potencial sin Límites” creado por la empresa Microsoft. La adaptación y uso de estos materiales fue autorizado por Microsoft, empresa que, además, donó el software requerido para su uso.

6. LÍDERES TÉCNICOS (recomendado para jóvenes entre 13 y 17 años): En esta experiencia los jóvenes conocen y aprenden diversas herramientas para organizar, desarrollar y aprovechar diferentes recursos computacionales que les permiten adquirir conocimientos técnicos para resolver problemas de software y dar mantenimiento básico a una computadora. Líderes Técnicos fue Producido por Luis Roberto Rojas, Productor Académico asociado al Centro para la Ciudadanía y la Productividad Digital, a partir de una adaptación de la propuesta “Curso Básico de Soporte Técnico para Profesores y Alumnos” originalmente creado por la empresa Microsoft en el marco del proyecto “Alianza por la Educación.”

Como es evidente, la puesta en marcha del Programa Dulce Ayuda — Explor@ es el resultado de muchos esfuerzos y muchas voluntades. Estamos seguros de que los facilitadores y los jóvenes que recibirán sus beneficios sabrán aprovechar y disfrutar estos cursos que forman parte de un importante esfuerzo nacional y de la contribución de empresas e instituciones internacionales. Sabemos que los jóvenes participantes sabrán dar lo mejor de sí para que estos cursos rindan frutos positivos en sus vidas, en la de sus familias y en sus comunidades.

El propósito a futuro de esta propuesta es ofrecer el Proyecto Explor@ a las comunidades de San Ramón, Naranjo, Palmares y Alfaro Ruiz, con el fin de brindar capacitaciones y nuevas oportunidades a personas de escasos recursos socioeconómicos, pero principalmente a niños (as) y jóvenes de edades comprendidas entre los 9 a 18 años y madres embarazadas.

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